Matematika

Riešenie nepriamo sformulovaných úloh na sčítanie a odčítanie v obore do 100

ISCED1, Matematika

Tvorenie slovnej úlohy k danému numerickému príkladu na sčítanie a odčítanie v obore do 20 bez prech

ISCED1, Matematika

Sčítanie a odčítanie : najskôr v obore 1 – 5, neskôr v obore do 10 a v obore do 20 bez prechodu cez

ISCED1, Matematika

Pytagorova veta, jej odvodenie

ISCED2, Matematika

Znázorňovanie časti celku a počtu percent vhodným diagramom

ISCED2, Matematika

Sčitovanie a odčítavanie celých a desatinných čísel

ISCED2, Matematika

Uhol a jeho veľkosť

ISCED2, Matematika

Premena jednotiek dĺžky (km, m, dm, cm, mm), hmotnosti (t, kg, dag, g, mg)

ISCED2, Matematika

Premena jednotiek dĺžky (km, m, dm, cm, mm), hmotnosti (t, kg, dag, g, mg)

ISCED2, Matematika

Vyjadrenie neznámej zo vzťahu

ISCED3, Matematika

• ← Previous
• Next →